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关于印发《乐百家m.lom599职业技术学院多元化合作五年行动计划(2016-2020年)》的通知

日期:2015-12-18  |  编辑:  |  阅读:

中共乐百家m.lom599职院党委 乐百家m.lom599职院

关于印发《乐百家m.lom599职业技术学院多元化合作五年行动计划(2016-2020年)》的通知

各院、部、处、室:

现将《乐百家m.lom599职业技术学院多元化合作五年行动计划(2016-2020年)》印发给你们,请认真落实。

中共乐百家m.lom599职院党委 乐百家m.lom599职院

2015年12月15日

乐百家m.lom599职业技术学院

多元化合作五年行动计划(2016-2020年)

为进一步提高人才培养质量,持续彰显办学特色,根据党中央、国务院、教育部和省市文件精神,结合学院实际,制定本计划。

一、总体要求

1.坚持中国特色社会主义理论,以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习大大总书记系列讲话精神为引导,认真落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)》,坚持学院统筹、院部实施,立足区域、对接产业,服务发展、促进就业,互惠互利、合作共赢的原则,全面深化校政、校企、校院、校校和国际合作,努力把学院建成区域技术技能人才培养、继续教育培训、应用技术推广、市民文明素质教育和学问传承创新基地。

二、重点内容

(一)深化校政合作

2.市政府合作。争取市政府政策、经费、人才等方面支撑,加强特色学院建设,为区域经济社会发展提供人才支撑和智力服务。按照中央关于分类推进事业单位改革精神,建立校政新型合作关系,真正落实办学自主权,努力将学院建成乐百家m.lom599市技术技能人才培养基地、职业教育综合实训基地、科技服务中心和学问传承创新中心。

3.市级政府部门合作。积极主动持续深化同市教育局、人社局、财政局、农业局、卫生局、民政局、科技局等部门的项目合作,全面提升学院社会服务能力。

4.县级政府合作。深入开展对县域经济和特色产业的研究分析,认真做好专业与产业的对接,找准合作项目,实现合作共赢。发挥农林师资优势,提高涉农专业服务县域三农能力,围绕农业产业链和流通链培养培训学生和职业农民。

5.西咸新区合作。立足西咸新区发展规划,密切关注新区产业发展动态,掌握新区重点项目进展情况,调整优化专业结构,推进学院专业设置与西咸新区产业发展有效对接。深化与沣西新城合作,推进社区教育,建设社区教育实验区和示范区。

2016-2020年学院校政合作主要指标

类 别

指标名称

责任部门

完成时限

市政府合作

技术技能人才培养基地

教务科研处

2017年

职业教育综合实训基地

实训中心

2020年

学问传承创新中心

民族学问学院

西北文学研究院

2018年

科研服务中心

教务科研处

2018年

市级政府部门合作

社会服务能力提升

继续教育学院

文本框: 持续推进
持续推进

职业技能鉴定

教务科研处

县级政府合作

培养培训学生和职业农民

继续教育学院

仪祉农林学院

西咸新区合作

同空港新城航空运输业和航空物流业合作

财经学院

同秦汉新城高端服务和学问旅游产业合作

财经学院

同沣西新城大数据和App技术产业合作

持续推进

电子信息学院

同泾河新城现代农业和创意农业产业合作

仪祉农林学院

同乐百家m.lom599北塬新城、沣东新城高端制造和高新技术产业合作

机电学院

同秦汉新城健康养老和生物医药产业合作

医学院

同教育培训和创意学问产业合作

师范学院

(二)深化校企合作

6.扩大现代学徒制规模。大力推行学生双身份(学生、准员工),办学双主体(学院、企业)的现代学徒制育人模式,实行师带徒制度。到2020年,各工科专业的现代学徒制培养规模不少于专业在校生规模的30%。

7.扩大订单培养规模。加强同国有大中型企业、世界500强企业的深度合作,大力开办订单班、定制班、全额奖学金班,到2020年,订单培养成为学院人才培养的主要形式。

8 .加大教学参与。校企联合定期修订人才培养方案,介入教学管理,参与专业建设和课程建设,联合开发教材。

9.强化实习实训。争取企业经费、设备、人力、技术支撑,共建共用院内生产性实训基地。提高生均实习实训经费标准,做实顶岗实习环节。

10.精选企业入校。加强院内工厂建设,学院负责提供场地和人力,企业负责提供设备和产品销售,校企利益共享。

11.建立冠名学院。按照人才共育、过程共管、成果共享的思路,遴选国内大中型企业,建立企业冠名的二级学院。

12.开展产学研合作。发挥师资优势,深入开展与企业的产学研合作,校企共建技术协同创新中心,推进技术革新和成果转化。

13.加强员工培训。建立专业教师企业锻炼制度,做实教师到企业实践锻炼工作,专业教师五年内企业实践时间累计不少于6个月。主动为企业开展员工培训,提高企业员工的综合素质。

14.加强行业协会合作。充分利用行业协会的资源和影响力,建立与行业协会的深度合作机制,扩充行业协会合作领域。

2016-2020年学院校企合作主要指标

类 别

指标名称

责任部门

完成时限

现代学徒制

制定现代学徒制实施意见

教务科研处

2016年

创新工学结合内容形式

各学院

持续实施

加强专兼结合的师资队伍建设

组织人事处

持续实施

修订人才培养方案

各学院

持续实施

订单培养

工科类专业新增3家合作企业

相关学院

每年实施

每年新增1个全额奖学金班

相关学院

每年新增1个订单培养班

相关学院

教学参与

每年修订各专业人才培养方案1次

各学院

每年修定课程标准50门

每年参与专业建设和课程建设

每年合作开发教材5本

实习实训

合作企业接受顶岗实习学生90%以上

每年实施

各学院

合作企业接收就业人数在60%以上

合作企业对实训基地的投入不少于60万元

院内共建生产性实训基地

实训中心

各学院

持续实施

校企共建院内、外实训基地各1个

每年实施

企业入校

建立3个校中厂

2020年底

冠名学院

HUAWEI技术学院

电子信息学院

持续实施

中德诺浩汽车学院

机电学院

健康学院

医学院

其他冠名学院

相关学院

2020年底

产学研

开展技术攻关和项目合作1个

各学院

每年实施

员工培训

建立企业员工和教师培训基地

持续实施

选派教师赴企业培训

每年实施

为企业培训员工

行业协会

陕西省企业家协会

招生就业处

陕西中小企业协会

招生就业处

乐百家m.lom599市企业及企业家联合会

招生就业处

陕西省建筑业协会

建筑学院

陕西省医学会

医学院

陕西省机械工业协会

机电学院

陕西省App行业协会

电子信息学院

陕西省农业产业化龙头企业协会

仪祉农林学院

陕西省学前教育研究会

师范学院

陕西省石油化工科技开发协会

化工学院

陕西省饭店业协会

财经学院

(三)深化校院合作

15.完善“三一制”培养模式。完善和深化涉医类学生“三一制”人才培养模式,实行导师制,进一步密切与西咸各大医院的合作关系。

16.县乡(社)医院合作。突出密切与县区公办医院、乡镇医院和社区卫生所联系,深入开展医护人员培训、公众健康常识普及、学生实习、就业等合作。

17.康复养老机构合作。针对人口老龄化和护理需求多样化趋势,创新精准护理培养模式,加强同敬老院、老年公寓、养老中心、城市社区合作,联合开拓健康养老产业。

18.妇幼保健机构合作。针对现代人对孕妇、产妇、婴幼儿护理要求不断提高和“二孩”政策全面放开,加强同各地妇幼保健院、大中城市月子会所合作,联合培养高素质、高技能的助产士、月嫂等妇幼婴童护理专门人才。

2016-2020年学院校院合作主要指标

类 别

指标名称

责任部门

完成时限

“三一制”模式

强化与现有“三一制”试点单位的合作

医学院

持续实施

建立导师制

2016年

县级及以下医院合作

每年增加县区公办医院2个

每年实施

每年增加乡镇医院5个

每年增加居民社区卫生所10个

康复养老机构合作

每年增加敬老院、老年公寓、养老中心1个

妇幼保健机构合作

每年增加妇幼保健院、月子会所、产院2个

(四)深化校校合作

19.高职院校合作。加强与国家骨干、示范高职院校开展在办学理念、办学模式、专业建设、教学改革、招生就业、校企合作、学术交流、教师培训、科研开发等方面合作。

20.中职学校合作。发挥乐百家m.lom599职教集团和乐百家m.lom599职业教育中心的作用,与区域中职学校开展联合举办五年制高职、学生实训、师资培训等方面的合作。

21.本科院校合作。加强与重点大学、应用型本科院校合作,扩大“专升本”教育规模,创造条件探索应用型本科教育培养模式。

2016-2020年学院校校合作主要指标

类 别

指标名称

责任部门

完成时限

高职院校合作

与省内国家骨干和示范院校合作在1所以上

教务科研处

每年实施

与省外国家骨干和示范院校合作在2所以上

与番禺、东营职院合作

持续实施

中职学校合作

确保与中职学校联办五年制高职1所

招生就业处

每年实施

本科院校合作

增加省外重点本科院校1所

党政办公室

增加省内重点院校合作1所

(五)深化国际合作

22.国际合作。树立职业教育国际化战略,加强与信誉良好的知名院校、国际组织、跨国企业合作,每年增加1个国际合作项目,每年选派教师到境外培训进修20名以上。积极引进国外先进、成熟、适用的职业标准、企业课程、教材体系和数字资源,务实推进师资培训、互访交流、学生留学等,提升学院国际影响力。

2016-2020年学院国际合作主要指标

类 别

指标名称

责任部门

完成时限

美 国

东新墨西哥大学

党政办公室

持续实施

罗克福德大学

国际经济学问交流协会

韩 国

中韩国际班

(韩国仁川大学、建阳大学)

新加坡

南洋理工学院

澳大利亚

皇家墨尔本理工大学

德 国

OSZ职业技术学院

法 国

巴黎商学院

加拿大

北大西洋学院

三、保障措施

23.加强组织领导。学院成立多元化合作工作委员会,学院院长担任主任,成员由各二级学院和相关部门负责人组成。委员会下设办公室,设在招生就业处,负责多元化合作的综合协调、督查引导、日常管理等事务。

24.设立专项经费。学院设立多元化合作办学专项经费,并保持经费逐步增长。

25.强化考核奖惩。招生就业处负责对多元合作工作情况督促检查,每学期至少召开1次委员会工作会议,交流合作经验,及时研究解决工作中的困难和问题。学院将多元合作纳入部门年度目标责任考评体系,量化考核,奖优惩劣。

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