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基础部围绕“质量工程年”积极实施两项建设

日期:2012-04-05  |  编辑:  |  阅读:

近日,基础部组织召开了全体教师参加的“质量工程年”座谈会,经过讨论交流,会议认为要实现质量工程年的目标任务,必须抓紧实施两项建设。

一是着力加强课程建设,打造精品课程。经过认真分析、统筹规划,该部拟对现有课程分期、分批进行建设,采取自评自建与集中组织审评相结合;普及与提高相结合;重点课程与精品课程相结合。课程建设既要继承传统,又要突破常规。要从教育观、质量观和人才观方面转变思想认识;要从课程的地位和作用,课程的特点和横向联系上理清建设思路;要从教学模式、教学内容和教学方法的实践上进行改革创新;要从传授常识、提高技能和培养创新能力等方面追求效果。要首先将大学英语课程打造为院级精品课程,然后逐步将院级重点课程大学语文和高等数学也分别建设为院级精品课程,不断提高课程建设的功能和实效性。二是要着力加强师资队伍建设,打造优秀团队。要通过新任教师汇报课、党员示范课、中青年教师说课比赛,教师“导师制”等活动,切实提高公共基础课教师的教育教学水平,力争实现以赛促教、以赛促学和老—中—青教师互帮互学、比学赶超的良好氛围。

同时,积极开展“教坛新秀”、“骨干教师”、“专业带头人”、“教学名师”、和“教学团队”等“质量工程”建设项目,提高教师对“质量工程”建设重要性的认识,引导广大教师把更多的精力投入教学工作,投入到课程建设之中,做潜心钻研,教书育人的典范。通过多种行之有效的方式,加强协作,更新常识,增进课程间、专业间、系部间的交流,改善教师的常识结构,促进教师业务能力、教学水平和教科研能力的不断提升。(W)

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